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ADIUT (Assemblée des Directeurs des Instituts Universitaires de Technologie)是法國(guó)大學(xué)理工學(xué)院院長(zhǎng)聯(lián)盟的縮寫(xiě),由遍布法國(guó)108所大學(xué)理工學(xué)院的院長(zhǎng)組成,直屬于法國(guó)教育部高教司,相當(dāng)于法國(guó)大學(xué)理工學(xué)院院長(zhǎng)的行業(yè)組織,負(fù)責(zé)處理理工學(xué)院體系所有共同相關(guān)的問(wèn)題,如教學(xué)大綱的制定,文憑內(nèi)容的改革,學(xué)校與企業(yè)行業(yè)的關(guān)系,國(guó)際項(xiàng)目的推行等等。
ADIUT項(xiàng)目是法中政府間項(xiàng)目,2007年法國(guó)教育部部長(zhǎng)訪華時(shí)確立,由法國(guó)大學(xué)理工學(xué)院院長(zhǎng)聯(lián)盟負(fù)責(zé)組織安排,包括確定每年招生的學(xué)院及專業(yè)名額、學(xué)生的統(tǒng)一面試選拔和錄取、學(xué)生到達(dá)法國(guó)后的接待與安置、學(xué)生成績(jī)的定期評(píng)估與跟蹤等等。被錄取的學(xué)生經(jīng)過(guò)在中國(guó)3個(gè)月的語(yǔ)言強(qiáng)化培訓(xùn),于當(dāng)年11月初赴法,首先被安排在院長(zhǎng)聯(lián)盟項(xiàng)目的幾個(gè)預(yù)科中心(均設(shè)在大學(xué)科技學(xué)院內(nèi))進(jìn)行8個(gè)月語(yǔ)言和專業(yè)的預(yù)科培訓(xùn),然后于次年9月分別進(jìn)入所錄取大學(xué)開(kāi)始專業(yè)學(xué)習(xí)。
周密的組織與嚴(yán)格的管理,保證了學(xué)生的學(xué)習(xí)效率和成功率,并使他們能夠很快地融入法國(guó)的大學(xué)和社會(huì)生活,這是ADIUT中國(guó)項(xiàng)目自實(shí)施以來(lái)迅速得到廣大學(xué)生及家長(zhǎng)的認(rèn)同的主要原因。
ADIUT(法國(guó)大學(xué)理工學(xué)院院長(zhǎng)聯(lián)盟)中國(guó)區(qū)留學(xué)項(xiàng)目是法中兩國(guó)之間的政府合作項(xiàng)目,旨在挑選優(yōu)秀的中國(guó)高中生來(lái)法國(guó)公立大學(xué)繼續(xù)深造,所有學(xué)生必須在法國(guó)駐中國(guó)大使館備案。該項(xiàng)目始于2003年;2007年2月法國(guó)教育部長(zhǎng)德羅比安訪華,宣布了法國(guó)大學(xué)理工學(xué)院(IUT)將接收500名中國(guó)優(yōu)秀學(xué)生的招生計(jì)劃,并正式將此計(jì)劃作為今后接收中國(guó)學(xué)生入讀法國(guó)本科階段的重點(diǎn)優(yōu)先項(xiàng)目,由ADIUT(法國(guó)大學(xué)理工學(xué)院院長(zhǎng)聯(lián)盟)負(fù)責(zé)該項(xiàng)目的執(zhí)行與實(shí)施工作。
ADIUT是法國(guó)教育部最新推薦招生項(xiàng)目,由于對(duì)入學(xué)有嚴(yán)格的要求,經(jīng)法國(guó)校方選拔錄取的學(xué)生,只要按設(shè)計(jì)的流程,在國(guó)內(nèi)認(rèn)真學(xué)習(xí)三個(gè)月法語(yǔ),并參加TCF考試CELA面試(80%可以免面試),一般都可獲得簽證。以往幾屆被選拔的學(xué)生都已通過(guò)這個(gè)程序順利到達(dá)法國(guó),進(jìn)入到相應(yīng)的大學(xué)理工學(xué)院學(xué)習(xí)。
ADIUT項(xiàng)目采用“嚴(yán)進(jìn)寬出”,對(duì)學(xué)生的高考成績(jī),學(xué)習(xí)能力,外語(yǔ)水平和心理素質(zhì)都有較高的要求。入學(xué)后又有嚴(yán)格的教學(xué)培訓(xùn),因此取得文憑的成功率,繼續(xù)深造的升學(xué)率和畢業(yè)后的就業(yè)率很高。而普通的法國(guó)大學(xué)項(xiàng)目里,由于學(xué)士階段采用“寬進(jìn)嚴(yán)出”,學(xué)生入學(xué)門檻較低,但淘汰率較高,只有50%左右的學(xué)生能取得文憑,外國(guó)學(xué)生的比例更低。即使取得文憑,由于沒(méi)有專項(xiàng)技能,一般很難找到合適的工作。
聯(lián)系我們報(bào)名 →在我們指導(dǎo)下填寫(xiě)并遞交申請(qǐng)材料→ 參加ADIUT教授的面試(英語(yǔ),時(shí)間我們安排)→獲得法國(guó)大學(xué)的預(yù)錄取 →高考成績(jī)至少達(dá)到當(dāng)?shù)匾槐揪€→獲得法國(guó)大學(xué)的正式錄取→ 國(guó)內(nèi)封閉式語(yǔ)言強(qiáng)化培訓(xùn)(3個(gè)月) → 獲得簽證(政府項(xiàng)目可以免面簽) → 當(dāng)年11月中旬赴法 →法國(guó)大學(xué)預(yù)科(8個(gè)月) →次年9月進(jìn)入所錄取法國(guó)大學(xué)理工學(xué)院開(kāi)始專業(yè)學(xué)習(xí)。
每年3月至7月,ADIUT聯(lián)盟國(guó)際部會(huì)選派專家教授來(lái)華對(duì)報(bào)名學(xué)生進(jìn)行面試選拔。面試語(yǔ)言為英語(yǔ),首先是考查學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,特別是學(xué)習(xí)語(yǔ)言的能力,其次是評(píng)估學(xué)生在國(guó)外獨(dú)立生活的能力,第三是確定學(xué)生是否有與自己所選專業(yè)相符的明確的職業(yè)規(guī)劃。面試時(shí)間一般為15分鐘,氣氛比較輕松,所以充分準(zhǔn)備后無(wú)需緊張。
由于每年的招生計(jì)劃不同,所以學(xué)校也會(huì)有所變化,詳見(jiàn)當(dāng)年的招生簡(jiǎn)章。每年都有約80所學(xué)校參與。
ADIUT項(xiàng)目選送的學(xué)校(IUT法國(guó)大學(xué)理工學(xué)院) 是法國(guó)公立大學(xué)中相對(duì)獨(dú)立的優(yōu)秀學(xué)院。它與普通非限制性院系共同構(gòu)成法國(guó)綜合性大學(xué)的主流部分,是優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源,屬于法國(guó)公立大學(xué)的精英教育。由于法國(guó)政府對(duì)教育的高投入,使得大學(xué)軟硬件水平都很高,因此IUT各學(xué)院教學(xué)品質(zhì)都非常高,本科階段不分伯仲。
申報(bào)ADIUT中國(guó)區(qū)高考項(xiàng)目的學(xué)生必須參加國(guó)內(nèi)高考,高考成績(jī)達(dá)到本省的一本分?jǐn)?shù)線,并取得國(guó)內(nèi)大學(xué)錄取通知書(shū)。參加ADIUT中國(guó)區(qū)項(xiàng)目專家教授的面試選拔。
面試使用英語(yǔ),可能涉及的有三個(gè)方面:一是自身基本情況,如姓名、年齡、家在哪里,哪個(gè)學(xué)校畢業(yè)的,是文科生還是理科生,父母做何工作等等;二是赴法留學(xué)的動(dòng)機(jī)計(jì)劃和專業(yè)選擇的解釋,為什么選擇法國(guó),為什么選擇這個(gè)項(xiàng)目,想學(xué)什么專業(yè),為什么選擇這個(gè)專業(yè),想去哪所學(xué)校,準(zhǔn)備怎么學(xué),學(xué)成以后有什么打算等;三是綜合素質(zhì),通過(guò)面試測(cè)試學(xué)生的反應(yīng)能力,對(duì)一些問(wèn)題的看法以及是否合適出國(guó)留學(xué)等。面試時(shí)要攜帶身份證、高中成績(jī)單、高考成績(jī)單、一些獲獎(jiǎng)證書(shū)等。
和中國(guó)高考志愿報(bào)考以“學(xué)校選擇”為主不同的是,法國(guó)ADIUT項(xiàng)目以“專業(yè)選擇”為主。學(xué)生需要對(duì)自己所選擇的專業(yè)有一定的了解,如專業(yè)培養(yǎng)的目標(biāo)、學(xué)習(xí)內(nèi)容、就業(yè)升學(xué)的前景等。學(xué)生需要對(duì)選擇的專業(yè)有比較堅(jiān)定的志向,這樣才能保證就讀的是自己喜歡的專業(yè)(關(guān)于專業(yè)的詳細(xì)介紹,包括所上課程,未來(lái)就業(yè)方向等,可專注我們的微信公眾號(hào)了解:liuxue_zone)。學(xué)生可以選報(bào)三個(gè)專業(yè),然后根據(jù)當(dāng)年的ADIUT招生計(jì)劃查找選報(bào)三個(gè)專業(yè)的招生學(xué)校,選報(bào)的每個(gè)專業(yè)可以填報(bào)三所學(xué)校。關(guān)注我們的微信公眾號(hào)并了解填報(bào)的院校并做出選擇。由于法國(guó)大學(xué)本科階段沒(méi)有優(yōu)劣之分,因此可以根據(jù)學(xué)校的地理、人文等環(huán)境因素以及當(dāng)?shù)亟逃Y源和產(chǎn)業(yè)布局等作為選擇學(xué)校的依據(jù)。
需要強(qiáng)調(diào)的是,在法國(guó)的教育體制下,法國(guó)所有的大學(xué)科技學(xué)院里的相同專業(yè),無(wú)論是從教學(xué)大綱、教學(xué)組織、考核內(nèi)容與考核形式來(lái)說(shuō),都是完全相同的,都由ADIUT-法國(guó)大學(xué)科技學(xué)院院長(zhǎng)聯(lián)盟全國(guó)教學(xué)委員會(huì)統(tǒng)一執(zhí)行。因此,相同的專業(yè),不管在什么學(xué)院學(xué)習(xí),其水平是一致的。因此,專業(yè)選擇是一個(gè)最重要的因素。為了選擇學(xué)校而犧牲自己喜歡的專業(yè)的做法是不可取的。
ADIUT項(xiàng)目針對(duì)中國(guó)優(yōu)秀的高中畢業(yè)生,要求申請(qǐng)者須通過(guò)中國(guó)的高考,并且高考成績(jī)達(dá)到當(dāng)?shù)匾槐痉謹(jǐn)?shù)線。滿足這些條件的學(xué)生可以參加ADIUT(法國(guó)大學(xué)理工學(xué)院院長(zhǎng)聯(lián)盟組織)的面試,合格者即可獲得預(yù)科學(xué)習(xí)和專業(yè)學(xué)習(xí)兩者合一的預(yù)錄取通知書(shū)。
作為法國(guó)公立大學(xué)本科階段的精英教育體系的一部分,法國(guó)大學(xué)理工學(xué)院的學(xué)習(xí)強(qiáng)度比較大,每周有30-35小時(shí)的課時(shí),每年還有相當(dāng)于300課時(shí)的項(xiàng)目設(shè)計(jì)作業(yè)。此外,在其學(xué)制中,每年還有必須的企業(yè)實(shí)習(xí)作為學(xué)分的一部分。因此,ADIUT項(xiàng)目針對(duì)的是學(xué)習(xí)意愿強(qiáng)烈,有一定的學(xué)習(xí)能力和獨(dú)立能力的學(xué)生。它不適合那些因?yàn)闆](méi)能考上中國(guó)大學(xué)將海外留學(xué)作為替補(bǔ)選擇,想以比較輕松的方式獲得一個(gè)國(guó)外文憑的學(xué)生。它適合那些希望將孩子送到一個(gè)管理嚴(yán)格、有一定學(xué)習(xí)壓力的海外院校學(xué)習(xí)的家庭,而不適合那些希望孩子不用太吃苦、沒(méi)有什么壓力的學(xué)校學(xué)習(xí)的家庭。另外,ADIUT項(xiàng)目費(fèi)用相對(duì)低廉,非常適合那些希望到海外攻讀高質(zhì)量的文憑,學(xué)習(xí)到真才實(shí)學(xué),但卻無(wú)法承擔(dān)如英、美等高校高昂的學(xué)習(xí)和生活費(fèi)用的家庭。
法國(guó)大學(xué)理工學(xué)院(IUT)和大學(xué)里其它學(xué)院都是法國(guó)公立大學(xué)的組成部分,通過(guò)這些不同的學(xué)院都可以攻讀大學(xué)各階段的文憑。從這個(gè)角度來(lái)說(shuō),法國(guó)大學(xué)理工學(xué)院(IUT)和大學(xué)里其它學(xué)院都是平等的。
但是,法國(guó)大學(xué)理工學(xué)院(IUT)屬于“限制性教育”系列,而公立大學(xué)里其它學(xué)院屬于“非限制性教育”系列。那么,這兩種學(xué)院到底有什么不同呢? 主要有以下幾點(diǎn):
(1)選拔方式不同。進(jìn)入IUT需要經(jīng)面試選拔,二其他院校不用。
(2)從招生規(guī)模、教學(xué)方式和教學(xué)管理來(lái)說(shuō),法國(guó)大學(xué)的普通學(xué)院一般不對(duì)招生規(guī)模進(jìn)行限制,各個(gè)院系的學(xué)生人數(shù)較多,一般以授大課的形式上課,主要靠學(xué)生自覺(jué)聽(tīng)課,教師無(wú)法關(guān)注每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)。而作為大學(xué)理工學(xué)院(IUT),國(guó)家對(duì)其招生規(guī)模有嚴(yán)格的限制,一個(gè)專業(yè)每個(gè)班的招生人數(shù)為24-28人,不得擴(kuò)招。大多數(shù)專業(yè)只有1個(gè)班,有時(shí)會(huì)有2-3個(gè)班。從教學(xué)方式來(lái)說(shuō),30%的課時(shí)為集中授課,以專業(yè)或年級(jí)為單位;30% 的課時(shí)為課堂指導(dǎo)練習(xí)課,以班級(jí)為單位;40%為實(shí)驗(yàn)課,一個(gè)班級(jí)分為2-3組來(lái)上課。上課人數(shù)少,效率高。此外,大學(xué)理工學(xué)院(IUT)設(shè)有嚴(yán)格的考勤制度,學(xué)生不得無(wú)故缺課,無(wú)故缺課5次以上會(huì)面臨被開(kāi)除的處罰。
(3)從國(guó)家的教育投入來(lái)說(shuō),在以公立體制為主的法國(guó)的高等教育體制中,一般大學(xué)都是公立大學(xué),都屬于國(guó)家教育部直接管轄,教育經(jīng)費(fèi)由國(guó)家負(fù)責(zé),不需地方政府承擔(dān)與介入, 這在一定程度上保證了各大學(xué)的教育經(jīng)費(fèi)來(lái)源與教育的公平性。但是國(guó)家對(duì)“限制性教育”和“非限制性教育”體系的人均教育經(jīng)費(fèi)的投入是有很大差別的。國(guó)家對(duì)“非限制性教育”的大學(xué)普通學(xué)院的人均教育經(jīng)費(fèi)投入約7000歐元/年,而對(duì)“限制性教育”大學(xué)理工學(xué)院的人均投入大于10000歐元/年,比前者高出40%。因此,大學(xué)理工學(xué)院在教學(xué)設(shè)備、師資配備等方面都優(yōu)于大學(xué)的普通學(xué)院。
(4)從文憑的開(kāi)放性來(lái)說(shuō),對(duì)于在大學(xué)理工學(xué)院學(xué)習(xí)的學(xué)生,不但獲得文憑的成功率要遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于大學(xué)的其它普通學(xué)院,而且其文憑具有更大的開(kāi)放性。在學(xué)習(xí)三年之后,可以繼續(xù)攻讀具有碩士學(xué)位的工程師文憑或高等商校文憑。而如果在公立大學(xué)其它普通學(xué)院學(xué)習(xí)兩年之后是沒(méi)有文憑的,只能在取得第三年的考試成功后才能獲得學(xué)士文憑。需要指出的是,“大學(xué)校”基本不對(duì)公立大學(xué)“非限制性教育”系列的普通學(xué)院的學(xué)生開(kāi)放。無(wú)論是來(lái)自大學(xué)理工學(xué)院還是來(lái)自其它學(xué)院的學(xué)生,只要以良好的成績(jī)?nèi)〉脤W(xué)士文憑,都可以申請(qǐng)攻讀本校或者其它大學(xué)的碩士文憑,而一般情況下,碩士學(xué)習(xí)的錄取標(biāo)準(zhǔn)之一是看本科階段就學(xué)的院校是否屬于“限制性教育”系列。
綜上所述,法國(guó)大學(xué)科技學(xué)院無(wú)論從教育質(zhì)量、升學(xué)率、文憑的含金量,以及文憑在就業(yè)市場(chǎng)的價(jià)值等各方面來(lái)說(shuō)都遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于大學(xué)普通學(xué)院,是法國(guó)優(yōu)質(zhì)的高等教育資源,深受法國(guó)企業(yè)、學(xué)生及其家長(zhǎng)的歡迎。
法國(guó)的高等教育學(xué)制是LMD(3-5-8)學(xué)制,即進(jìn)入大學(xué)后,3年為學(xué)士(本科),5年為碩士(含本科3年),8年為博士(含本科3年,碩士2年)。學(xué)生學(xué)習(xí)的時(shí)間要依情況而定,學(xué)習(xí)時(shí)間在3年—9年之間。學(xué)生在法國(guó)先讀8個(gè)月的預(yù)科,然后經(jīng)過(guò)3年的專業(yè)可學(xué)習(xí),即取得學(xué)士學(xué)位。其中大部分學(xué)生在完成2年的專業(yè)學(xué)習(xí)后直接申請(qǐng)工程師碩士學(xué)習(xí)。
ADIUT教學(xué)質(zhì)量高,專業(yè)性強(qiáng),又能培養(yǎng)較好的實(shí)際工作能力,學(xué)校與企業(yè)界的關(guān)系又非常密切,畢業(yè)生可以十分順利地找到工作。學(xué)生在國(guó)外不但學(xué)習(xí)到專業(yè)知識(shí),同時(shí)也學(xué)會(huì)了一門外語(yǔ)、開(kāi)拓視野,這種優(yōu)勢(shì)是國(guó)內(nèi)的畢業(yè)生無(wú)法比擬的。
可以無(wú)需考試,直接申請(qǐng)碩士,直至完成博士學(xué)位的學(xué)習(xí)。需要特別指出的是,在完成2年的專業(yè)學(xué)習(xí)后,成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生可直接申請(qǐng)工程師學(xué)位。
學(xué)生高考結(jié)束后會(huì)在北京集中進(jìn)行封閉式法語(yǔ)強(qiáng)化培訓(xùn),小班授課,課程設(shè)置完全針對(duì)法語(yǔ)零基礎(chǔ)學(xué)生,包括基礎(chǔ)法語(yǔ)、外教口語(yǔ)、考試沖刺、面簽輔導(dǎo)等,由國(guó)內(nèi)法語(yǔ)界知名老師負(fù)責(zé),經(jīng)驗(yàn)豐富、教學(xué)手段豐富,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,全面培養(yǎng)學(xué)生在聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯等各方面的法語(yǔ)能力。所以培訓(xùn)期間,只要學(xué)生積極與老師配合,認(rèn)真,努力地學(xué)習(xí),3個(gè)月后都能達(dá)到《歐洲語(yǔ)言共同參考框架》A2-B1級(jí)別。可以用法語(yǔ)交流、閱讀,通過(guò)法語(yǔ)考試,順利完成使館遞簽。
(1)面試:每年3月和7月,ADIUT聯(lián)盟國(guó)際部會(huì)選派專門老師來(lái)華對(duì)報(bào)名學(xué)生進(jìn)行面試,面試用英語(yǔ)問(wèn)答。首先是考查學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,特別是學(xué)習(xí)語(yǔ)言的能力,其次是評(píng)估學(xué)生在國(guó)外獨(dú)立生活的能力,第三是確定學(xué)生是否有與自己所選專業(yè)相符的明確的職業(yè)規(guī)劃;
(2)高考:學(xué)生達(dá)到本省一本或二本分?jǐn)?shù)線以上才能拿到錄取通知書(shū);
(3)法語(yǔ)考試:申請(qǐng)簽證時(shí)需要參加TEF/TCF法語(yǔ)考試(類似英語(yǔ)的雅思或者托福),成績(jī)合格即可(參加完3個(gè)月的集中培訓(xùn)基本都可以通過(guò))。
學(xué)生取得法國(guó)簽證后就可以直接到法國(guó)大學(xué)的語(yǔ)言中心進(jìn)行8個(gè)月的預(yù)科學(xué)習(xí)(語(yǔ)言和專業(yè)的培訓(xùn)),然后進(jìn)行預(yù)科考試,取得DU預(yù)科文憑(Dipl?me universitaire)后即可進(jìn)入錄取學(xué)校進(jìn)行專業(yè)學(xué)習(xí)。
ADIUT項(xiàng)目的法國(guó)學(xué)校不僅針對(duì)中國(guó)學(xué)生或是國(guó)外學(xué)生,其主要招收對(duì)象為法國(guó)本地學(xué)生,規(guī)定國(guó)際生招收比例不能超過(guò)10%。而在中國(guó)招生有人數(shù)限制(每年最多500人)和嚴(yán)格的篩選條件,所以真正進(jìn)入學(xué)院專業(yè)學(xué)習(xí)后,按每班20人計(jì)算,最多2個(gè)外國(guó)學(xué)生。
正常情況下都可以。由于ADIUT項(xiàng)目有嚴(yán)格的生源篩選條件,需要進(jìn)行筆試,面試和語(yǔ)言考試,所以學(xué)生的素質(zhì)普遍很高,學(xué)習(xí)能力都很強(qiáng)。所以到達(dá)法國(guó)后,只要心態(tài)良好、按時(shí)上課、配合老師,完成學(xué)分,畢業(yè)是不成問(wèn)題的。而且中國(guó)學(xué)生往往由于學(xué)習(xí)積極、刻苦、努力,成績(jī)都會(huì)很優(yōu)秀的。當(dāng)然,如果學(xué)生自我約束力差,心態(tài)調(diào)整不好,不能按時(shí)完成學(xué)分,就可能會(huì)延長(zhǎng)畢業(yè)時(shí)間,但最終都會(huì)畢業(yè)的。
學(xué)生11月份到達(dá)法國(guó)后,會(huì)先進(jìn)入ADIUT學(xué)校設(shè)立的語(yǔ)言中心(共有8個(gè),遍布全法),進(jìn)行8個(gè)月的預(yù)科學(xué)習(xí)(大約800學(xué)時(shí)),內(nèi)容主要是語(yǔ)言培訓(xùn)和專業(yè)基礎(chǔ)學(xué)習(xí)。次年9月可以進(jìn)入錄取學(xué)院進(jìn)行專業(yè)學(xué)習(xí)。
沒(méi)有。所以要求學(xué)生先在國(guó)內(nèi)進(jìn)行法語(yǔ)語(yǔ)言培訓(xùn),并且通過(guò)TEF/TCF法語(yǔ)考試,使學(xué)生具備用法語(yǔ)進(jìn)行基本交流、閱讀的能力。到達(dá)法國(guó)后,還要進(jìn)行8個(gè)月的預(yù)科學(xué)習(xí),主要是強(qiáng)化法語(yǔ),保證學(xué)生進(jìn)入大學(xué)后能完全沒(méi)有語(yǔ)言障礙。
法國(guó)大學(xué)和中國(guó)大學(xué)差不多,大學(xué)一年分為兩個(gè)學(xué)期,有寒暑假,國(guó)家法定假日(法國(guó)的節(jié)日比中國(guó)的要多一些)
第一學(xué)期開(kāi)始時(shí)間在十月份左右,次年一、二月份結(jié)束,然后是兩周的寒假。
寒假結(jié)束后,三月份開(kāi)始第二學(xué)期,到五、六月份結(jié)束整個(gè)學(xué)年,然后是3個(gè)月左右的暑假。
ADIUT項(xiàng)目不要求,一般來(lái)說(shuō)法國(guó)政府不強(qiáng)制要求留法畢業(yè)生必須在法國(guó)服務(wù)工作滿多長(zhǎng)時(shí)間,才可以自由選擇工作地點(diǎn)和職業(yè)。這與一些英語(yǔ)國(guó)家的留學(xué)項(xiàng)目不同,有的國(guó)家和專業(yè),畢業(yè)后必須要在當(dāng)?shù)胤?wù)滿一定年限后才可以離開(kāi)(類似于中國(guó)的定向委培)。比如新加坡,外國(guó)留學(xué)生畢業(yè)后要在當(dāng)?shù)胤?wù)滿三年才可以離開(kāi)。
可以。預(yù)科考試結(jié)束后,發(fā)現(xiàn)專業(yè)不合適,可以向?qū)W校申請(qǐng)其他專業(yè);如果已經(jīng)開(kāi)始專業(yè)學(xué)習(xí),也可以轉(zhuǎn)專業(yè),但需要從頭開(kāi)始念。
(1)住房補(bǔ)貼:因房屋的面積和類型不同,申請(qǐng)房屋補(bǔ)貼的學(xué)生每月可獲得房屋月租金33%——60%的補(bǔ)貼。一般補(bǔ)助從居留生效開(kāi)始;
(2)交通補(bǔ)助:在法留學(xué)生可享受公共交通工具學(xué)生優(yōu)惠服務(wù)(如學(xué)生月票優(yōu)惠)。另外,法國(guó)所以的機(jī)票、火車票、船票均有學(xué)生優(yōu)惠政策。購(gòu)買法國(guó)國(guó)家鐵路公司SNCF的青年卡(47歐元/年),即可享受學(xué)生半價(jià)優(yōu)惠服務(wù)(限于26歲以下)。
(3)伙食補(bǔ)助:學(xué)生就餐價(jià)格便宜。
(4)免費(fèi)教育:法國(guó)公立大學(xué)實(shí)行免費(fèi)教育,沒(méi)有學(xué)費(fèi),每年只收注冊(cè)費(fèi)(很便宜)。
(5)公共服務(wù)優(yōu)惠:憑學(xué)生證可以優(yōu)惠或免費(fèi)參觀各類博物館及展覽。
(6)留學(xué)生可享受歐盟申根協(xié)定,赴其他申根協(xié)定國(guó)無(wú)需再申請(qǐng)簽證。
通過(guò)嚴(yán)格的選拔程序,并且決定參加ADIUT項(xiàng)目學(xué)習(xí)的學(xué)生,一般都是學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真而且學(xué)習(xí)目的明確的好學(xué)生,正常來(lái)說(shuō),他們一般都可以通過(guò)ADIUT項(xiàng)目的各個(gè)環(huán)節(jié),進(jìn)入到專業(yè)學(xué)習(xí)。根據(jù)以往各屆學(xué)生學(xué)習(xí)情況的統(tǒng)計(jì),95%的學(xué)生經(jīng)過(guò)一年的預(yù)科學(xué)習(xí)進(jìn)入了專業(yè)學(xué)習(xí)。
TCF/TEF法語(yǔ)水平考試作為留學(xué)評(píng)估的依據(jù)之一固然重要,但最重要的是面試時(shí)的表現(xiàn),尤其是對(duì)自己的留學(xué)動(dòng)機(jī)和學(xué)習(xí)計(jì)劃的闡述。需要強(qiáng)的是,ADIUT項(xiàng)目作為法國(guó)教育部重點(diǎn)支持項(xiàng)目,已在法國(guó)駐華各領(lǐng)事館備案。每年法語(yǔ)預(yù)科學(xué)習(xí)結(jié)束時(shí)0,經(jīng)法國(guó)大學(xué)科技學(xué)院院長(zhǎng)聯(lián)盟確認(rèn)后呈交各領(lǐng)事館,學(xué)生只需要提供其它必需的簽證材料即可順利辦理有關(guān)手續(xù)取得簽證。由于學(xué)生素質(zhì)高,前兩屆學(xué)生在法國(guó)的學(xué)習(xí)情況良好,2009年本項(xiàng)目的學(xué)生被免除留學(xué)面試,只需遞交評(píng)估材料即通過(guò)留學(xué)評(píng)估審批。
對(duì)于法國(guó)大學(xué)科技學(xué)院院長(zhǎng)聯(lián)盟來(lái)說(shuō),ADIUT項(xiàng)目的目標(biāo)不僅在于有多少學(xué)生能通過(guò)預(yù)科考試進(jìn)入專業(yè)學(xué)習(xí),這對(duì)大學(xué)科技學(xué)院正常的學(xué)生來(lái)說(shuō)是不言而喻的。 其主要目標(biāo)是有多少學(xué)生經(jīng)過(guò)在大學(xué)科技學(xué)院的學(xué)習(xí), 能成功地被精英的“大學(xué)校”- 工程師學(xué)校或高等商校錄取,其次是有多少學(xué)生完成大學(xué)碩士文憑的學(xué)習(xí)。
不是。法國(guó)的教育體系與中國(guó)不同,理工學(xué)院屬于公立大學(xué)下設(shè)的相對(duì)教學(xué)內(nèi)容特殊的學(xué)院,基本與Université是一個(gè)體系的,只是側(cè)重不同。理工學(xué)院有門檻,嚴(yán)進(jìn)嚴(yán)出,比本部選拔要求更嚴(yán)格。
DUT文憑法國(guó)大學(xué)中理工學(xué)院頒發(fā)的階段性文憑,屬于法國(guó)國(guó)家文憑。
過(guò)去,法國(guó)大學(xué)中不只理工學(xué)院兩年會(huì)頒發(fā)階段性文憑,其他學(xué)院也會(huì)頒發(fā)DEUG文憑。該文憑是對(duì)法國(guó)高等教育普通學(xué)業(yè)第一階段結(jié)業(yè)的認(rèn)可、并賦予學(xué)生進(jìn)入學(xué)士階段學(xué)習(xí)的資格。DEUG文憑于1997年取消,但DUT文憑則一直保留。原因是法國(guó)的IUT教育錄取要求更嚴(yán)格,除材料審核外還要面試,而大學(xué)中其他學(xué)院是沒(méi)有錄取門檻的。另外,獲得DUT的學(xué)生綜合能力比大學(xué)中其他學(xué)院學(xué)生要強(qiáng),特別是學(xué)生可選擇直升工程師學(xué)校獲取工程師文憑(Grande école 工程師文憑等同于碩士文憑但含金量更高),也可以留校繼續(xù)學(xué)習(xí),或申請(qǐng)法國(guó)任意一所公立大學(xué)。
自2007年,ADIUT中國(guó)區(qū)項(xiàng)目已經(jīng)惠及數(shù)千名學(xué)生,他們中的70%都順利升入工程師等精英類大學(xué)校,其余學(xué)生中的大部分也順利獲得大學(xué)的碩士文憑。可以說(shuō)DUT為中國(guó)學(xué)生進(jìn)入法國(guó)的精英教育提供了便捷通道。
參加工程師項(xiàng)目的學(xué)生僅可選擇所參加項(xiàng)目?jī)?nèi)的工程師院校,獲得文憑含金量更高,就業(yè)更有優(yōu)勢(shì),但對(duì)學(xué)生自身?xiàng)l件要求高,需經(jīng)過(guò)層層選拔;參加ADIUT項(xiàng)目的學(xué)生可免高考(指定生源校)和法國(guó)聯(lián)考,高三畢業(yè)可直升法國(guó)大學(xué),全法工程師均可選擇,但前兩年只能在111所聯(lián)盟院校內(nèi)就讀。
可以。通過(guò)concours的學(xué)生有機(jī)會(huì)進(jìn)入精英學(xué)校,排名更靠前,接受精英教育,但壓力大,難度高,中國(guó)學(xué)生在法國(guó)競(jìng)考中不占優(yōu)勢(shì)。
明確自己擅長(zhǎng)的專業(yè)領(lǐng)域、學(xué)習(xí)能力、興趣愛(ài)好以及向往的未來(lái)職業(yè)發(fā)展方向,確定自己向往的留學(xué)目標(biāo)國(guó)際、目標(biāo)院校以及目標(biāo)專業(yè)搜集申請(qǐng)信息,制訂申請(qǐng)計(jì)劃和時(shí)間表,準(zhǔn)備申請(qǐng)材料,學(xué)習(xí)語(yǔ)言。也可尋求專業(yè)留學(xué)咨詢老師的建議和幫助進(jìn)行一站式留學(xué),或者請(qǐng)專業(yè)機(jī)構(gòu)代為整理制作申請(qǐng)材料。
性價(jià)比高:歐洲包括法國(guó)、意大利等國(guó)家在內(nèi)的公立大學(xué)都是免學(xué)費(fèi)的,其他國(guó)家的學(xué)費(fèi)也相對(duì)非常低廉。一年所需要的花費(fèi)甚至只有不到十萬(wàn)。
文化氣息濃郁:隨處可見(jiàn)的是歷史遺跡、圖書(shū)館、博物館。對(duì)于課堂之外想學(xué)習(xí)和感受國(guó)外文化的同學(xué)們來(lái)說(shuō),隨時(shí)隨地都是課堂。
申根簽證便于旅行:一張簽證實(shí)現(xiàn)20多個(gè)國(guó)家暢通無(wú)阻,在緊張的學(xué)習(xí)之余,也可以利用假期時(shí)間去到其他國(guó)家,領(lǐng)略不一樣的風(fēng)土人情,品嘗各地別有特色的美食。

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